每周三下午，在福建泉州新村小學(xué)的操場上，總能聽見悅耳的合唱聲、踢球時的歡笑聲、籃球的拍擊聲；圖書館、舞蹈室、電腦教室里，同樣洋溢著和諧的氛圍。在這里，隨班就讀的學(xué)生與普通學(xué)生共同揮灑汗水，共享成長的喜悅。
這所創(chuàng)辦于1962年的小學(xué)，作為泉州融合教育先鋒校，正通過“醫(yī)康教”三位一體的創(chuàng)新實踐，讓融合教育的陽光溫暖每個孩子的心靈。近日，記者走進新村小學(xué)，了解新村小學(xué)在融合教育中的創(chuàng)新與實踐。
為了讓隨班就讀學(xué)生更好地融入集體生活，學(xué)校每年舉辦運動會、班班合唱、經(jīng)典誦讀、少年宮展演、作品展示等活動時，都堅持全班全員參與，一個也不能少。
日前，泉州市孤獨癥關(guān)愛服務(wù)促進會正式成立，并發(fā)出成立“孤獨癥關(guān)愛國際聯(lián)盟”倡議，獲聯(lián)合國教科文組織協(xié)會世界聯(lián)合會點贊祝賀。
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