近日，來自云谷實驗學校的學生們來到福建省南平市中級人民法院，他們身穿校服、佩戴紅領巾，開啟了一場意義非凡的法治研學之旅。
溯源法治文化，觸摸歷史脈搏
“同學們，歡迎來到南平中院。今天我們將一起穿越時空，探尋法治文化的千年奧秘�！被顒右潦迹掀街性汗ぷ魅藛T親切的開場白，如同一把鑰匙，打開了孩子們心中那扇通往法治世界的大門。
在南平中院中心廣場，朱熹與宋慈兩幅主題浮雕靜靜矗立在兩旁，映襯著閩北悠久厚重的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化�！巴瑢W們，朱熹是南宋著名的理學家、思想家，他的理學思想對后世的法治觀念產生了深遠影響；而宋慈則是世界法醫(yī)學鼻祖，他所著的《洗冤集錄》是世界上第一部系統(tǒng)的法醫(yī)學專著……”工作人員聲情并茂地講解著，孩子們圍在浮雕前，眼睛里閃爍著求知的光芒，仿佛穿越到了古代，與兩位先賢進行了一場跨越時空的對話。
走進訴訟服務中心，便捷的立案流程和貼心的便民服務，讓學生們深切感受到法院司法為民的理念�！霸瓉泶蚬偎疽部梢赃@么方便��！”一位同學感慨道。工作人員笑著說：“是啊，我們一直致力于為群眾提供更高效、更便捷的司法服務，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。”
觀摩庭審現場，感受司法威嚴
參觀結束后，師生們迎來了最激動人心的環(huán)節(jié)——庭審觀摩。
“現在開庭！”莊嚴的國徽高懸在審判臺上，身著法袍的法官手握法槌，敲響了今天的法治課“鈴聲”，原本竊竊私語的學生們，也自覺安靜下來。
庭審中，控辯雙方唇槍舌劍，圍繞案件事實和法律適用展開了激烈的辯論。而坐在旁聽席上的孩子們，也全神貫注，眼神中充滿了對法律的敬畏。
“法官阿姨，如果我是被告人，會不會被關起來？”休庭期間，法官走到孩子們中間，一位同學小心翼翼地問，眼中透露出一絲恐懼。
法官和藹地俯下身子，目光溫柔地看著孩子說：“只要遵守法律，不做違法犯罪的事，就不用害怕。但如果觸犯了法律，就要承擔相應的法律責任。法律就像一把尺子，它最大的作用是保護著每一個守法的人，所以大家一定要學法、守法，用法律保護自己，就像給自己穿上了一層堅固的鎧甲。”學生們紛紛點頭，緊張的神情漸漸放松。
互動普法課堂，播撒法治種子
“同學們，如果在學校里有人欺負你，你會怎么做呢？”
“我會告訴老師！”“我會告訴爸爸媽媽！”庭審結束后，一場法官與少年的對話在一問一答中拉開帷幕。面對法官的提問，學生們紛紛舉手發(fā)言。
法官贊許地點點頭：“大家說得都很對。遇到問題要及時尋求幫助，不要自己默默承受。同時，我們也要學會用法律武器保護自己�！�
法庭，是公堂，也是課堂。為了讓學生們更好地體驗法治的力量，法官還組織了一場模擬法庭。學生們積極參與，有的扮演法官，有的扮演律師，有的扮演當事人，有模有樣地進行著庭審，現場氣氛既嚴肅緊張又生動活潑。
“這次別樣的法治課，讓我學到了很多課本上學不到的知識。我以后一定要做一個遵紀守法的好學生，用法律保護自己和身邊的人。”一位同學激動地說道。
云谷實驗學校林老師也感慨地說：“這樣的活動非常有意義，讓孩子們親身感受了法律的威嚴，增強了他們的法治意識和自我保護能力。希望以后能多舉辦這樣的活動�！�
此次法院開放日活動，是南平法院加強未成年人法治教育的一項重要舉措。通過“零距離”觀摩庭審、“面對面”普法宣傳，讓未成年人在潛移默化中接受法治教育，樹立法治信仰。下一步，南平法院將繼續(xù)加強與學校、團委、婦聯等單位的合作，不斷創(chuàng)新法治教育形式和內容，為未成年人的健康成長筑牢法治“防護網”。(南平中院：許錦藝、吳晶晶)